为切实推进优良学风建设，培养学生良好的学习及生活习惯，近期，教育学院多措并举营造良好学习氛围，强力推进学风建设。

凝心聚力 辅导员集体备课出成效

按照学工部关于《学生日常管理优化方案》工作会议精神，教育学院全体辅导员于4月7日下午开展主题班会集体备课工作。每位辅导员的班会内容素材丰富，案例具有代表性，能从关心学生学习、关爱学生成长的角度出发，切实做到以人为本、引导为先，将学生日常管理工作提升到落实立德树人根本任务的高度，为学院学生工作的有效开展打下扎实基础。通过集体备课，使辅导员能够为学生提供全方位、多角度、更科学的学习生活指导。

朝气蓬勃 分小组晨读晨练显特色

依据学校出台方案，结合专业实际及学生兴趣，教育学院制定了晨读晨练活动具体开展方案。如中文晨读组（旭日奋进队）、英文晨读组（晨读者联盟）、晨跑组（晨光行者队）、晨练组（朝阳健身队）等。依据学生兴趣设立特色晨读晨练小组，更利于培养学生积极自主的学习习惯，营造浓厚的学习氛围。

勤奋夜读 晚自习学习氛围更浓厚

教育学院历来注重晚自习的管理。加强晚自习进率管理，开设延点晚自习教室，为有学习需要的同学提供良好学习环境。晚自习期间，学院院长、学工办主任、辅导员均按时进班巡查，引导学生认真完成学业，鼓励同学们充分利用大学时光，学习专业知识，提高综合素养。

深化内涵 举办“读书计划”提能力

教育学院通过举办“读书计划”系列活动，提高学生的思维逻辑能力和语言表达能力，在全院上下营造内涵丰富、特色鲜明的浓郁书香氛围，帮助学生树立终身学习的意识，推动学院学风建设。

教育学院在学风建设的实践中将积极探索学风建设新方法、新途径，总结推广典型经验，实践创新工作模式，夯实学院学风建设，助推学院学生工作再上新台阶。