为加强日常教学管理,规范教学运行,提升教学质量,实现学校内涵式发展,不断提高教育教学水平和人才培养质量,根据本学期教学工作安排和《关于开展2020-2021学年春季学期期中教学检查》的要求,现将教育学院2020-2021学年第二学期期中教学检查有关事宜通知如下:
一、期中教学检查工作领导小组
组 长:张建昌
副组长:窦强 邵攀科 王小龙
成 员:甄俊芳 庞小佳 辛维英 王晓东 赵海波 张改宁
办公室:教务办
二、时间安排及实施步骤
1、时间安排:
检查时间:第九周~第十三周(2021年5月6日~6月4日)。
2、实施步骤:
各阶段具体工作安排如下:
第一阶段(第九周5月6日~5月10日):部署安排阶段。教育学院召开专门会议,部署本次期中教学检查的各项工作。
第二阶段(第十、十一周 5月11日~5月23日):自查、抽查、整改反馈阶段。参照期中教学检查工作的内容和要求,通过检查、调查、问卷、座谈等形式对教学管理、学生管理等进行全面检查,扎实做好期中教学检查工作,并对检查结果进行总结分析,对教学和管理中存在的问题提出整改方案和措施。
第三阶段(第十二周5月24日~5月28日):总结阶段。根据期中教学检查结果,按照立德树人的根本任务,从教育学院的教学质量工程、课堂教学改革、作业完成情况、过程考试执行情况、实践教学、导师制实施情况、第二课堂素质拓展情况等所取得的成功经验、突出表现以及存在的经验、今后对策等方面,写总结报告交给教务处。
三、检查内容
详见附件1。
四、具体实施要求
1.期中教学检查是我院教学质量监控体系的一个重要环节,望各单位按照本通知精神,结合我院实际,认真做好期中教学检查,合理安排各项检查工作。
2.座谈会安排。教育学院期中教学检查会议安排详见附件2,包含师生座谈会。各系、中心、学工办、教务办等部门积极组织教师和学生代表积极参与,教务办做好记录和问题收集工作。
3.在教学检查期间,各二级学院(部)主管领导应认真执行听课制度,至少听课4-6次,强化教学管理与指导,认真填写《课程教学质量评价表》。
4.要充分利用网站、微信、微博、横幅形式和载体宣传、动员组织学生、教师、院督导登录教务网络管理系统进行四方评价,力戒形式,务求实效,评价工作务必做到求真务实。各项参与率须达到95%(含)以上。
5.各部门按时间点和期中教学检查的要求完成各项检查任务,并填写汇总表和总结。
教育学院期中教学检查内容安排表
检查项目 |
检查内容 |
负责人 |
经办人 |
重点工作 |
教学工作落实情况 |
对照本年度教学工作要点,梳理本院(部)各项教学工作要点落实及进展情况。 |
窦强 |
赵海波 |
开学初各项检查整改情况 |
重点检查开学初教风、学风及实验室等检查整改情况。对照开学初期检查情况反馈问题,填写《开学初期教风、学风、实验室整改情况对照表》(附件1)。 |
窦强 |
赵海波 |
王小龙 |
王晓东 |
教风、学风 检查 |
课堂教学情况 |
主要检查课堂教学秩序、教学内容、教学方法改革、教学进度、教材选用和使用情况等。 |
窦强 |
赵海波 |
教风建设情况 |
主要检查教师的出勤、教学态度、教学效果等。 |
窦强 |
赵海波 |
作业布置及批改情况 |
主要检查作业布置、批改、讲评等情 况。作业检查时间另行通知。 |
窦强 |
张雅玲 |
课堂教学基本文件制定及执行情况 |
主要检查教学大纲、教学日历、教案等课堂教学基本文件。 |
窦强 |
张雅玲 |
学风建设情况 |
主要检查学生出勤、学习态度、素质拓展、学习效果及课堂纪律等。 |
王小龙 |
王晓东 |
实践教学工作 |
认知实习与专业实习执行情况及实习基地建设情况 |
主要检查实习计划的安排与执行、实习教学的开展、实习教学大纲、实习总结等教学基本文件及实习基地的建设情况。 |
邵攀科 |
刘海燕 |
本科毕业论文执行情况 |
主要检查各二级学院本科毕业论文(设计)文字重复率检测及答辩前准备情况。 |
邵攀科 |
刘海燕 |
学科竞赛及1+X证书及指导情况 |
主要检查各二级学院学科竞赛指导教师赛前辅导及 1+X 证书试点运行情况。 |
邵攀科 |
赵海波 |
产学合作协同育人项目执行情况 |
主要检查各二级学院自2018 年来申报的教育部产学合作协同育人项目立项、结项及资金到账执行情况。 |
邵攀科 |
甄俊芳、 庞小佳、辛维英 |
|
其他教学工作 |
立德树人根本任务落实情况。 |
重点检查各二级学院的课程思政开展及全员、全过程、全方位育人的执行情况。 |
窦强 |
甄俊芳、庞小佳、辛维英 |
线上、线上+线下混合式课程开展情况 |
重点检查本学期开展的混合式教学课程的开展情况。统计对外开放的线上课程运行情况,根据检查情况填写《线上、线上+线下混合式课程运行情况表》(附件2)。 |
窦强 |
赵海波 |
劳动育人落实情况 |
重点检查劳动教育课程、劳动实践、劳动教育讲座开展情况。 |
窦强 |
赵海波 |
导师制、书院制开展情况 |
检查导师每个月的见面情况及学生的读书笔记。 |
邵攀科 |
刘海燕 |
过程考试执行情况 |
重点检查本学期申请通过的过程考试改革 课程的开展情况。 |
窦强 |
张鑫 |
学业预警执行情况和课程重修安排落实情况。 |
王小龙 |
王晓东 |