为全面掌握教育学院工作情况，进一步了解教育学院的发展需求和面临的问题，11月22日由我校崔智林校长带队，教务处秦晓梅处长、人力资源处马向阳处长、校办公室刘轶主任、学工部张祥宇部长陪同在教育学院展开调研活动。崔校长一行来到八号楼，首先查看了专职教师的办公环境，细心询问了工作中的困难，然后与教育学院院务会成员在二楼会议室进行了深入交流。

教育学院张建昌院长首先就教育学院基本情况，如课程建设、专业建设、师德师风建设以及师范类认证等工作做了整体汇报，同时对今后的工作设想，如专业链群的构建、一流专业建设、师范类认证工作以及教育教学基础性管理工作等进行了汇报，并对学校相关工作安排和教育学院教学条件改善等提出了建议和意见。

窦强副院长汇报了学前教育的双语特色和建设方面的成效等情况，如学信网专业满意度调查评比得分4.7、幼教资格证通过率92%、高质量就业59.8%、教改科研一直名列前茅等一系列成绩，并针对专职教师结构性矛盾，建议加大对专任教师的管理，未来准备积极参与省级教育类研讨会，打造一流专业品牌。王小龙副院长汇报了党建和辅导员队伍建设情况，今后准备以双带头人支部、辅导员工作室、职业能力大赛为平台，继续做好学生管理工作，尤其在“双减”政策下，加大就业工作的力度。邵攀科副院长汇报了学生的实习实践安排，第二课堂的开展情况，以及实验实训中心施工后的反潮问题，希望能尽快得到解决。

调研座谈期间，崔智林校长询问了教育技能教学中心辛维英主任有关学生艺术类教育以及学工办王晓东主任有关学生心理问题等情况，在全面听取和了解相关情况后，崔校长对教育学院的工作及今后发展提出了期望和要求，他讲到教育学院拥有一个团结、务实、配合默契的领导班子，建院五年来，在实践教学、党建、教学秩序、学生管理等方面均取得了很好的成绩，但是目前面临“双减”政策和疫情影响，就业压力增大，大家一定要搞好一对一帮扶，抓好就业工作，同时专业发展的外部竞争激烈，唯有提升人才培养质量，打造好品牌才能做好一流本科教育，提高社会声誉。教育学院是培养教师的学院，责任重大，我们应对标应用型大学标准，以师范类认证为抓手，注重课堂质量，重视实践教学，提升学生的素质和能力，大家要转变观念，扎实行动，希望今后继续做好教育教学工作。

最后，崔校长就大家在调研会上提出的问题进行了现场办公，涉及到与会职能处室的问题，也得到了现场回复，大家感到这是一次积极务实的调研，为今后学院内涵建设和高质量发展提供了有力的保障。