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第三届“培育核心素养,五育融合育人”学前教育职业能力提升系列主题活动之一
发布时间:2023-11-05 发布者: 浏览次数:

随着学前教育事业改革和发展不断深化,幼儿教师专业化水平持续提升。本科高校学前教育专业作为培养幼儿教师的主阵地,对学前教育提出了更高层次的要求,学生职业能力的提升显得尤为重要。为顺应基础教育改革发展趋势,彰显学前教育专业学生职业能力,深度融合学生专业核心素养提升与幼儿园五大领域知识与技能培养要求,契合当前幼教人才培养目标,助力社会培养“高素质、善保教”的幼儿教师。教育学院特举行“核心素养培育 五育融合育人”学前教育职业能力提升系列主题活动。

本次“魅力节气·品味传承”幼儿园二十四节气主题墙设计展示活动展出时间为2023年11月3日——12月20日,线上展出平台为西译教J育Y学X院Y公众号,线下展出地点为3号实训楼(教育专业实验实训中心)。

二十四节气是中华民族历史文化的重要组成部分,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,体现了人们对于时节变换、自然循环与生命力量的理解和尊重。《幼儿园教育指导纲要》明确指出“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”,学前教育专业学生作为未来的幼儿教育工作者,肩负着传统文化精髓传承发展的任务。此次展出作品以新颖独特的幼儿园二十四节气主题墙为内容,将二十四节气文化融入幼儿园环境创设中,形成具有鲜明特色的幼儿园二十四节气主题墙。本次活动在教育学院杨亚博老师的指导下,收集作品70件,展出29件,有利于丰富幼儿园园本课程内容,引发学前儿童对节气文化的认知兴趣与探索热情,从而感知中华优秀传统文化带来的无限魅力。

“魅力节气·品味传承”幼儿园二十四节气主题墙设计展示活动基于学前儿童身心发展特点,设计了充满趣味性、可操作性、综合性与育人性的幼儿园二十四节气主题墙。通过创设沉浸式的幼儿园二十四节气文化学习环境,满足了学前儿童渴望了解中华优秀文化的内在需求,为其提供了亲密接触优秀传统文化的机会,引导学前儿童深度认识体验传统文化的博大精深,潜移默化中进行传统文化滋养,助力于学前儿童传统文化教育发展。

通过此次活动,学前教育专业的学生能有效地把专业基础理论知识与专业技能有机结合,全面提升自身的综合实践能力,为他们以后有效开展幼儿园环境创设打下坚实的基础。

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